小学部１年生　国語研究授業　11月3日（火）

　共に学び合い、主体的に伝え合う児童生徒の育成 ～豊かな学びを保障する授業づくりを通して～という研究主題で授業研究を行っています。令和８年度も、ICT（ロイロノート）を活用しての授業を提案してもらい、参観を通して学び合ったいます。今回は、小学部１年生の国語の授業を参観して研究会をもちました。

　題材は、「せかいにとどけ！ドイツのじどう車ずかん」で、自分で選んだドイツの車が「どんなしごとをするか」「そのために、どんな作りになっているか」の説明文を書きました。そして、その作文をタブレットで友だちと共有して、推敲していく学習です。子どもたちは、より分かりやすい文章になるように、友達のアドバイスを参考に書き直していました。